松山区舞台灯光师学校

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张主任

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松山区舞台灯光师学校

灯光师,作为电视图像的创作者,又被称为“照明师”。灯光师利用各种专业灯具,根据不同图像的艺术风格,创作各种“光影”虽然外界对于灯光师的出现率不及台上的演员,但在一场完整的演出中,灯光师的作用是可以比肩导演、演员等其他艺术人才。目前,灯光师凤毛麟角,所以灯光师的市场具有一定的潜力。想成为真正的“灯光师”,要具备什么样的条.件?


一、基础一定的学习能力及艺术修养是一个灯光师的“底子”;无恐高症、手指手臂灵活、身体健康,因为舞台要求“登高”布光;视觉功能良好,的灯光师需要有一双吹毛求疵的眼睛。


二、经验灯光师要从次的实践中获得实打实的真功夫,并不一定依靠学历来证明水平。所以,在成为灯光师以前,每演出灯光的经历都无比珍贵、务必珍惜。经历多了,经验丰富了,日后可以灵活处理好演出中遇到的复杂情况。


三、知识各种光源具备什么样的性质?各种灯具的特性?滤光片如何控制?不同的灯可以组合成什么样的?这些都是需要灯光师具备渊博的知识!


首先,灯光师要对演出现场的空间状况进行详细了解;需要看懂演出空间的平面图、剖面图资料以及舞台的高度、宽度和深度等数据;


其次,灯光师要对舞台上的设备状况了如指掌,例如吊杆的数量、长度、排列间距、用电负荷等;


然后,灯光师还得理解每场演出的主题,找出情节变化、矛盾冲突、人物特点,设想环境,这样才能好调动灯光服务演出。一般情况,艺术院校设置灯光专业,主要课程有:舞台灯光技术、计算机辅助设计、舞台灯光计算机操作系统、导演基础、绘画和摄影等。


四、灯光师职责和要求


职责:演出项目前期的设计及舞美的结合,执行演出过程中的灯光控制和光影;舞台专业灯光的设计、布线、布光;舞台灯光施工管理:安装、调试、演出现场控制、定期维护,正常运作;


要求:熟悉各种灯具的原理和性能; 具备灯光、音响相关专业知识,熟悉各种数字灯光音响设备操作;熟练掌握控台操作、舞台灯光布置和系统的连接; 能根据演出要求设计舞台灯光,编制舞台灯光方案; 对色彩的敏感,具有的审美; 具有明星演出、演唱会、会议灯光音响系统搭建及主调控工作经验; 具有临场应变能力,富有创新精神和队伍精神; 特别能吃苦,特别能抗压!


灯光师们是幕后的“军师”,他们为演出提供恰到好处的舞台灯光,丰富了人民群众的业余生活。当灯具来到灯光师手中,它就成为塑造舞台的艺术手段,打造生动、美丽的舞台。


学习是无止境的旅程。灯光师是玩转光影的“精灵”,其成熟周期较长,需要极大的耐心。

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